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La machine à courant continu - MCC

La machine à courant continu

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Cet ouvrage interactif propose une approche scientifique dans les domaines de l’électrotechnique, de l’électronique de puissance et de l’électricité.
Il s’adresse à un très large public, réparti du BEP à l’enseignement supérieur, dans la filière électrotechnique et les autres secteurs industriels.

Ce cédérom présente de manière très innovante, le principe de fonctionnement de la machine à courant continu, à partir d’expériences réelles et de simulations graphiques interactives.

Les deux auteurs, M.?Guy?Gerchinovitz et M.?Pascal Boursier, professeurs agrégés de Physique Appliquée, ont réalisé cet ouvrage avec le souci permanent, de toujours tenir compte des difficultés rencontrées par les élèves et les étudiants.

Leur excellente connaissance du domaine, leur a permis de créer un ouvrage très complet, et surtout, très pédagogique.
Cette ressource pédagogique, représentant plus de 300 pages, est répartie en 8 chapitres consultables de manière indépendante.
Pour améliorer la compréhension des notions les plus délicates, les auteurs se sont attachés à utiliser des techniques modernes de présentation : Animations, Séquences vidéos commentées, Schémas interactifs, Photographies, Liens hypertextes...

Pour rester très près des préoccupations des techniciens du domaine visé, les auteurs ont utilisé une idée très novatrice : fournir des fichiers de données expérimentales, issus de leurs propres expériences sur la machine à courant continu (relevés à l’aide d’un système d’acquisition de données).

Pour que ce travail soit aisément exploitable par tous, M.?GERCHINOVITZ et?M.?BOURSIER, se sont associés à EUROSMART, pour créer une version spéciale du logiciel Synchronie. Intitulée Synchronie Découverte, cette version offerte  sur le Cd-Rom, permet de visualiser et de traiter, tous les fichiers de données joints. L’utilisateur peut ainsi prolonger de manière personnelle, toutes les expériences décrites dans l’ouvrage.

Cet ouvrage peut être consulté de différentes manières, en fonction des utilisateurs :
L'élève ou l’étudiant peut travailler en parfaite autonomie, et visionner à son rythme, le cours théorique et les séquences expérimentales.?Une auto-évaluation en fonction des thèmes étudiés est possible à tout moment.
L’enseignant peut utiliser cet ouvrage en classe entière, comme support illustré de son cours ou d’une séance de travaux-pratiques, afin de renforcer ses explications.

Tous les médias utilisés (documentations, vidéos, animations, schémas interactifs...) ont été optimisés pour une diffusion sur un vidéoprojecteur.